为了更好地理解课程标准的要求,探求各学科核心素养的真谛与培养途径,12月26日,沁园中学九年级全体教师开展了“解读课程标准 落实核心素养”经验交流会。
交流会上,每位老师分别从不同角度,不同层面阐述了自己对自己学科核心素养的理解、核心素养的内涵、培养核心素养的重要性、落实学生发展核心素养的途径等。田萍老师结合自己的教学,举例谈了自己如何培养学生的语文素养;王海平老师详细地讲解了自己对数学学科素养的理解;冯兰娜老师又在专业的角度给老师们阐述了什么是英语素养,并结合几个案例来解释英语素养在教学中的体现和应用。杨新军和黄芳芳老师通过自己对核心素养的理解,讲述了自己怎样在备课和教学中体现对学生素养的培养。通过本次交流会,老师们明确了核心素养的内涵,明确了核心素养的重要性:核心素养反映的本质和价值。核心素养是现代社会每个公民应该具备的基本素养。通过此次活动,老师们进一步明确了核心素养的提高要落实到具体的教学过程之中,体现在学科教学的各个环节。
最后,各位老师分别根据本学科的特点交流了对课程标准的理解和感悟。今天只起一个引领作用,老师们今后将多多阅读课程标准,立足教学实践,构建生本课堂,培养学生核心素养。正如王校长所说“每走一步都算数”,在学科教学过程中,沁园中学
也会一步一个脚印地不断前行!(沁园中学 贺伟伟 李娜娜)